jueves, 14 de mayo de 2015

TALLERES CREATIVOS SOBRE DERECHOS HUMANOS



COMUNICARTE en Igualdad







Talleres Creativos para fomentar la Igualdad

Memoria FINAL deL PROYECTO:

“Jóvenes y Derechos Humanos:

Conociendo Nuestra Historia”.

 

Para la Fundación Internacional Baltasar Garzón

22 de enero de 2015




1.- PRESENTACIÓN:


La Fundación Internacional Baltasar Garzón, ha promovido los talleres y vídeo fórums para la información y sensibilización en torno a la promoción de los Derechos Humanos y la Memoria Histórica en el Ámbito Educativo: “Jóvenes y Derechos Humanos: Conociendo nuestra Historia”. El proyecto ha consistido en la realización de acciones para la sensibilización e información del alumnado de educación secundaria y Bachillerato, junto con la convocatoria de concurso creativo “Jóvenes y Derechos Humanos: Creando nuestra Historia”.

En este informe se muestran los datos de realización y desarrollo del proyecto, de los talleres y vídeo fórums, así como de los módulos de creación musical y audiovisual a través de los cuales los grupos ganadores del concurso creativo han desarrollado el proyecto “Prohibido Recordar”. Así mismo, se recoge los contenidos, metodología, evaluación del profesorado, así como los resultados de la investigación realizada con la participación de alumnado y los módulos creativos.

El proyecto ha sido muy bien acogido por el alumnado siendo una temática nueva para ellas y ellos. Han participado ocho institutos de educación secundaria de Madrid, a través de 38 talleres, 8 vídeo fórums y 2 proyectos creativos, han participado un total de 911 jóvenes y 48 profesoras y profesores. A partir de la observación realizada a lo largo de las sesiones, así como de los datos descriptivos, se puede avanzar que la población joven necesita recibir información y sensibilización que les aporte una conciencia crítica -que les proteja del desconocimiento-, situada dentro de la historia y el contexto de su país. Aprendiendo a interesarse por su pasado personal así como colectivo, por los acontecimientos que marcaron en el pasado lo que es hoy su presente, tendrán una mejor participación en la sociedad en la que viven, y podrán respetar y fomentar los Derechos Humanos dado que los conocerán y entenderán la necesidad de garantizarlos así como las consecuencias negativas de vivir sin esos derechos. Es fundamental para alcanzar una sociedad justa y democrática, hacer partícipes a las personas jóvenes, y para ello es necesario que puedan conocer, pensar y elaborar sus propios criterios, facilitando su acceso a la información y promoviendo la reflexión.

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